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[东北大学]20春学期《人事测评》在线平时作业123(参考答案)
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[东北大学]20春学期《人事测评》在线平时作业1(参考答案)

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试卷名称:20春学期《人事测评》在线平时作业1
, d6 ]) H  e& Y+ H4 {2 P1.由于自我效能感测量的特殊性,班杜拉专门写了一篇有关的文章()A政府论          B自我效能感量表建构指南C人力资源测评    D绩效管理2 C  f3 c$ K% r! z
A.A政府论
' M2 M9 ^7 O, R  X* k* VB.自我效能感量表建构指南4 p: q7 D3 `) O. [& n; O  j
C.人力资源测评
2 e4 A2 U: ?' l0 w2 ^5 q6 T2 dD.绩效管理5 S- h" W4 i' ^# L
答案:-1 P8 t$ q6 }- o3 q) S3 J/ C. h3 h
9 }# B$ Z3 M( A9 u; R5 h( Y4 @
2.以选拔优秀人员为目的的人事测评称之为()0 s; `) I; M/ r1 ?
A.配置性测评% f- |; I  F9 c# F
B.选拔性测评
& c/ I  T1 C; f5 a8 A' sC.开发性测评
, W( z: ?6 @5 [: ~8 n5 `D.诊断性测评4 a8 z! _( x) v. S) p
答案:-
2 n1 a  r, n& M' t8 R! D7 y- X
7 [, `$ n0 @; o9 S& g3.下列哪个选项属于常用的模拟评价技术()。
$ F6 H, i7 J& U% ]* ?* k% eA.情景模拟0 Z% R+ l1 I5 U" c
B.搜寻事实测验
; z3 v* b" Y- B2 LC.文件筐测验
* m$ @, O( C& HD.模拟面谈
  O- B$ o; n$ C1 g答案:-
) b0 i9 [# I# b% v+ |% ?
" ^  D/ U- b6 w1 g& N4 L6 p  V4.文件筐测验的缺点是()。$ q& i4 @  o* a5 I" d1 t
A.应用范围窄
( G1 v1 t# S: M) W2 AB.存在错误与偏见: |& R5 v2 [3 \% L* M
C.误差难以克服# T& E6 C4 ]; m2 P! a, y* k2 |
D.浪费时间# O) b4 y  o+ W4 t1 r- Z
答案:-
1 d; B- n" z5 {3 U4 [6 K1 u# h5 i. Y+ a' `7 I: b, M
5.下列选项关于价值观描述错误的是(   )" U# x! W' @' j5 V
A.价值观是对事物的社会重要性的评价标准和尺度,它使人的行为带有某种稳定的倾向性。( e8 u% p- T3 j, j
B.价值观不仅有对客观事物意义的判断、评估和看法,也具备发动、推动、调整行为。
5 I* l0 T& Y; u+ F0 q/ {8 g6 ?7 AC.价值观及其体系是决定个人行为与态度的基础。# P7 ?# i- K2 k
D.价值观是与生俱来的,具有相对稳定持久的特点。$ g7 M$ M9 H% W* W; P5 r% {" ~
答案:-
* V% Q+ p/ l4 @5 }/ g
; d" B( q" l7 U6.下列不属于效度的类型的是()4 a+ d& R: m! ]1 D$ Z$ }
A.内容证据4 V3 l0 C, X: a$ I) N" ]& w$ S3 L6 q
B.过程证据
, E: U. k) |1 W+ y* U( E6 V1 A) mC.结构证据
( I6 v5 u- Z- P9 h# I3 y+ U- ]D.原因证据
! H" b" O8 d9 h8 s  T答案:-
% L0 l% y1 T; j) {
4 E- F; ?2 D' O# p5 ]; J7..投射技术是()首先倡导的% O, P/ ^. E7 K  E+ o
A.弗朗克3 S7 O2 V( o! P6 M7 z
B.维克多
( }. H( L4 E8 ^& M! zC.汉米尔顿4 H) }( R% r1 C9 k* K& a
D.威尔逊
) s/ ?: G- T7 Q' R8 }) O: h答案:-! A3 v) ]  x. Y% b# F6 b

: E3 }/ U7 u( Y) V8.下列行为不属于事业型兴趣的有(   )) @" C; m8 S( K: w( b
A.喜欢担任负有领导责任的社会工作( N' D& B8 k) Q) x& E  l: X: M( u
B.通常追求权力、财富、地位$ E  v! C+ [9 i9 [& ^
C.. 善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题+ j% K, g: C1 H$ _+ u
D.缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作
% Q! L5 r2 G; o4 k答案:-
5 G! Q( W" N+ K6 J  T. [
9 s" ]* T+ L! ]; G/ |( g1 X" e2 r9.人事测评的基本途径包括心理测验、面试、绩效模拟和( )
# y$ Q7 w+ k" k' o1 gA.资历评价
1 ?' f; [% }" i8 }* \) @( r" A7 LB.人格调查
: O, E% [$ c6 @8 E, @. {C.BC简历- B+ x3 F& l  ~
D.工作经验
$ ?( d# X) k1 W' J答案:-
6 K4 @) e; h  N( f) N" x0 e+ ?0 z- _9 a" O6 j2 r1 U
10.下列选项关于能力说法错误的是(   )) L9 D6 J! ]2 z
A.能力具有复杂的心理结构。$ L4 J, C8 @; K4 t& L: t
B.按能力的倾向可以把能力分为一般能力和特殊能力。: T2 ]! F% C: g! ~
C.. 能力与知识、技能是相互联系、互相转化的。
7 o; ~7 @0 u* S3 x$ K1 ~& vD.能力的形成是通过反复练习而使行动方式巩固下来。0 ^8 i1 @" \2 Z4 @4 G6 u9 F
答案:-
2 C# C2 x% o  B8 G
0 A4 \/ U. V9 \# C1.测验的难度与信度没有直接对应关系,但是当测验太难或太易时,则分数的范围就会缩小,从而提高信度。()1 B0 u  e* g( ^' f6 E6 z5 y* D2 J  D
A.错误' j! |/ ^1 }. e. Z4 c
B.正确/ a: X+ K9 ?3 U2 u+ [! T
答案:-7 Z# Z& w1 G/ p' O8 i( F

3 {/ u7 o; B' J( c; x0 J2.工作模拟的优点是内部效度高。( )+ D# B" L6 }0 D, l( u% w
A.错误" B5 C% F, B$ I- [" W
B.正确  ~% g5 n- i; H/ a& o) Y$ C
答案:-
! D. T% P( i# [3 u( m4 q, A
9 R0 l, }% j; S0 I3 u( W3.具有相同水平能力的人也不一定能获得同等水平的知识和技能。( )2 T* W# I9 R" F: N. B
A.错误
- m9 k, ~9 o. [+ hB.正确! ]% X+ D$ E; n5 `
答案:-
9 q8 }, G+ U; {8 {* ]/ |. y: U. _  ~8 d" _; y/ j
4..态度的形成是一个孕育的过程,它一旦形成,便会成为人的个性结构中的主要组成部分,表现持久稳定的特点,改变起来不太容易。()
! |6 |( ?' C/ d& zA.错误0 `" _- f. V; B  p' G
B.正确
" j4 B1 {' \( q+ B4 M答案:-9 R1 [$ u1 i. _, p' |! F8 y
3 P( |+ Y5 c& S2 c% ]
5.管理者一般都雄心万丈,较其他人更注重成就感,更有独立自主的精神。()
3 |/ T# t% x0 k  j5 x, g/ Z$ E& EA.错误
& ^4 P: ]: V: g! TB.正确
+ g  m" }) }: [0 ?$ D' N9 |答案:-  ?4 q5 x3 ^5 C8 m

1 F! S* m! H8 p# Z+ u+ Y6 @* J6 J6.在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为初试-复试系数。()
1 z# m* p- m# k# hA.错误4 ~9 i7 }" F3 t2 ~! y9 S
B.正确
% n+ o) s( m2 G6 o8 H3 j; u答案:-
4 j2 B; S# T; j. m3 t( n- Z3 w, N& h
7.采用绝对标准,可以反映每个职工与其他职工之间功能水平的绝对的差异。()
& b( `' M$ C5 L4 VA.错误
/ _& I8 S0 s4 k, F3 G4 cB.正确
# _4 H( {8 u' }$ w1 i& a答案:-3 d6 L8 p5 M9 N2 m& @0 I
2 w0 i- [$ ?" C0 u6 U& [5 `
8.一般能力是在特殊能力发展基础上的概括化。( )# F6 S0 |/ W" T$ b0 i
A.错误
7 @. |4 B% D5 F8 T; yB.正确
" O4 ~, I% g* P2 j- T. h答案:-/ [# H( j* I( |# s4 K

- i! i2 i6 [% }. M

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